ENTREVISTA SOBRE LAS TIC

Esta semana os traemos una entrevista a una madre y también profesora, la cual nos ayudara a ver el punto de vista , opinión y conocimiento que tienen actualmente los padres de nuestros pequeños sobre este tema tan tratado en nuestro blog, las TIC.

Marta tiene dos hijos de 2 y 5 años y es profesora de Educación Infantil. Además desde el año pasado, dirige "Notas de colores", una Escuela Infantil emprendida por ella misma, la cual se basa en la musicoterapia.

A continuación os dejamos la entrevista que le realizamos, la cual nos contestó con conocimiento sobre el tema gracias a su profesión y con un punto de vista también como madre.

-Alumnas: Buenas tardes Marta

-Marta: Hola, ¿que tal?

-Alumnas: Queremos que nos des un poco tu visión y opinión acerca de las TIC. Para empezar, ¿sabes qué son las TIC?

-Marta: Sí 

-Alumnas: ¿En que cursos crees que se deberían empezar a utilizar?

-Marta: Creo que es importante que se empiecen a utilizar en todos los cursos, es decir creo que deberían empezar a utilizarse desde la edad más temprana escolar.

-Alumnas: Actualmente, como sabrás, también se usan en Educación Infantil, ¿crees que esto es beneficioso?

-Marta: Sí, como ya he dicho antes, creo que deberíamos empezar a utilizar las TIC desde el principio.

-Alumnas: ¿Crees que se debería imponer su uso en todos los colegios y que los profesores deberían tener más formación sobre ello?

-Marta: Sí, por supuesto. Además creo que muchas veces no se aplican demasiado las TIC y no se usan todo lo que podríamos por el hecho de que los profesores no saben como hacerlo y por el desconocimiento hacia ellas.

-Alumnas: Y por último, eres madre, ¿qué uso hacen tus hijos de las TIC?

-Marta: Uso lúdico, principalmente, como reproductor de dibujos animados, etc, pero también como actividades de aprendizaje, debido al conocimiento que yo tengo sobre ello.

-Alumnas: Muchas gracias Marta por compartir tu visión sobre este tema con nosotras y por tu aportación a nuestro blog dedicado especialmente a este tema tan presente en nuestras vidas.

-Marta: Muchas gracias a vosotras.

El teatro llega a Educación Infantil...

El hecho de que el niño empiece a hacer teatro no quiere decir que él se convertirá en un actor. Los niños, en el teatro infantil, no hacen teatro ni aprenden teatro. Ellos juegan a crear, inventar y aprenden a participar y a colaborar con el grupo. Las clases de teatro infantil son terapéuticas y socializadoras. Los trabajos en grupo, los ejercicios psicomotores y el contacto físico entre los compañeros, son la base de la educación dramática. El teatro es un campo inagotable de diversión y educación a la vez. 

El teatro también puede servir para:

1 - Reforzar las tareas académicas como la lectura y la literatura.

2 - Actualizar al niño en materias como el lenguaje, el arte y la historia.

3 - Ayudar en la socialización de los niños, principalmente a los que tienen dificultad para comunicarse.

4 - Mejorar la concentración y la atención de los niños.

5 - Transmitir e inculcar valores.

6 - Promover que los niños reflexionen.

7 - Fomentar el uso de los sentidos de los niños.

8 - Motivar el ejercicio del pensamiento.

9 - Estimular la creatividad y la imaginación.

10 - Hacer que los niños se sientan más seguros.

11 - Ayudar a los niños a que jueguen con su fantasía.

La mejor edad para que los niños empiecen a acudir a clases de teatro es a partir de los cinco años de edad. A esta edad, el niño podrá leer, entender, y su poder de memoria es alto. Los niños absorben todo lo que escuchan.

Además, se pueden emplear las TIC tanto para decorados, como para música de acompañaniento, etc. Es un gran recurso que ayuda a que el teatro sea más dinámico y más divertido.